人际关系：你和老张共同完成一项调研任务，老张因突发阑尾炎住院了，你怎么办？

应急应变：老人在大厅办理业务觉得设备不方便、经常出错，且没人知道。如果你是办公室小李路过看到，你怎么办？

计划组织：推广共享操场，你是教育局工作人员，下个月全面推广这项活动的重点是什么？

综合分析：小概率事件，大概率思维

综合分析：快递柜vs信报箱

演讲：伟大出自平凡

情景模拟：关于同事之间劝导

情景模拟：关于电话与记者沟通

哲理故事：老羊、小羊之海水or淡水

计划组织：市教育局准备组织老师志愿支疆，报名人数超出需要人数，请你谈谈你的工作思路。

哲理故事：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命和成长，人生亦如此”，谈谈你的启示。

计划组织：单位准备组织一次“读书月”活动，以达到“读好书、用好书”的目标。你作为文宣部的负责人应该如何安排？

解决问题：高校开放图书馆层层限制，群众不满，你如何回应市民诉求？

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